20世纪80年代是儿童散文的形成期？
80年代伴随着改革开放的春风，儿童散文成长为儿童文学园地里独秀的一枝奇葩。于是儿童散文作家队伍愈加壮大，除老一辈的作家冰心、郭风、方轶群、黄衣青、张继楼以外，更多的作家加入了这一行列，如金波，、望安、嵇鸿、胡木仁、吴然，夏辇生、葛翠琳、佟希仁、张秋生，郑春华等。另外，台湾作家林良、桂文雅、谢无商等，创作的儿童散文也很有影响。
儿童散文真正崛起的时间虽然不长，但它对儿童的情感和语言熏陶作用却越来越突出。我们知道，幼儿的思想意识和个性特征正处于萌芽阶段，他们喜欢观察和感受自认为是美的东西，对美好事物常常流露出欢喜、羡慕的心情。给他们多欣赏一些优美的散文，能陶冶他们的性情、气质和感情。因为，儿童散文以优美的语言感染儿童，以温馨、真诚的情感打动儿童。它带给儿童的欢愉和美感，可以调节儿童情绪，保持他们心理上的平衡与和谐，产生潜移默化的感染力量。例如，那花草虫鱼、山水风光的描绘，可以让儿童感受到大自然的优美壮丽；那同伴交往、亲子同乐的描述，可以让儿童体会到社会、家庭生活的温馨美好。
20世纪80年代是儿童散文真正取得大发展的时期。而不是儿童散文的形成期。
在20世纪80年代,这个时期的幼儿散文发展非常迅速,不但数量超过了过去的总和，而且题材多样，表现技巧也不断提高，作者队伍也逐渐扩大。 是幼儿文学的独立与发展的黄金期。
名人描写野雏菊的散文？
《重阳里有最美的菊花》
作者：汪曾祺
菊花品种甚多，在众多的花卉中也许是最多的。
首先，有各种颜色。最初的菊大概只有黄色的。“鞠有黄华”、“零落黄花满地金”，“黄华”和菊花是同义词。后来就发展到什么颜色都有了。黄色的、白色的、紫的、红的、粉的，都有。
挪威的散文家别伦·别尔生说各种花里只有菊花有绿色的，也不尽然，牡丹、芍药、月季都有绿的，但像绿菊那样绿得像初新的嫩蚕豆那样，确乎是没有。我几年前回乡，在公园里看到一盆绿菊，花大盈尺。
其次，花瓣形状多样，有平瓣的、卷瓣的、管状瓣的。在镇江焦山见过一盆“十丈珠帘”，细长的管瓣下垂到地，说“十丈”当然不会，但三四尺是有的。
北京菊花和南方的差不多，狮子头、蟹爪、小鹅、金背大红……南北皆相似，有的连名字也相同。如一种浅红的瓣，极细而卷曲如一头乱发的，上海人叫它“懒梳妆”，北京人也叫它“懒梳妆”，因为得其神韵。
墨香花语？
这是一种文艺创作的手法，常用于诗歌、散文和小说等文学作品中，用以表达和描绘花卉的形态、色彩和气息等方面。
墨香花语强调的是以抒情的方式来表达花卉的美感和情感，常用的手法包括比喻、拟人、象征等。
